Netbaes Admin
31. August 2012 – 09:40
Test
Netbaes Admin
31. August 2012 – 09:49
Überwindung der eigenen Grenzen in intellektuellen Networking-Prozessen gleich der Chat mit Wolfhart Hildebrandt.
Netbaes Admin
31. August 2012 – 09:51
Zusammenfassung der kollektiven Intelligenz Eventwoche vom 27.8.2012 – 31.8.2012 heute um 17:00 Uhr. Hier im Blog.
hildebrandt
31. August 2012 – 09:52
Guten Morgen
Netbaes Admin
31. August 2012 – 09:54
Bitte stellen Sie immer Fragen und chatten Sie mit.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:01
Guten Morgen, mein Name ist Wolfhart Hildebrandt, ich bin Geschäftsführer der Netbaes UG und der Referent diesess Chats mit dem Thema Überwindung der eigenen Grenzen in intellektuellen Networking-Prozessen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:01
Wir alle haben eine eingeschänkte und gefilterte Möglichkeit des Wahrnehmen, des Verstehens und des Denkens.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:02
Unsere eigenen Axionme oder auch Glaubenssätze, mit der wir die Welt verstehen, sind geprägt von unserer Geschichte, Kultur und Gesellschaft, in der wir aufgewachsen sind.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:02
Innernalb von Netzwerkes haben wir die Möglichkeit den eigene Horizont des Sehen, Verstehen und Denken zu erweitern.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:03
Welche Bedingungen müssen Netzwerke und das eigene Networking haben, um diesen zentralen Prozess zu erzeugen?
hildebrandt
31. August 2012 – 10:04
Wie können wir als Netzwerker diesen Prozess in Netzwerken finden und ausbauen?
hildebrandt
31. August 2012 – 10:04
Welche Merkmale weisen Netzwerke auf, die diesen Prozess fordern und fördern?
hildebrandt
31. August 2012 – 10:05
Sind es eher die neuen Netzwerke, die in denen die Bereitschaft die bestehenden Grenzen des Denkens zu überwinden?
hildebrandt
31. August 2012 – 10:05
Sprengen Sie Ihre Grenzen und bewegen Sie sich über Ihre bestehenden Denkwelten hinaus!
hildebrandt
31. August 2012 – 10:06
Bedingungen für Netzwerke, den eigenen Horizont des Sehens, Verstehens und Denkens zu erweitern:
hildebrandt
31. August 2012 – 10:06
– transparente Lernkurven innerhalbe des Netzwerkes
hildebrandt
31. August 2012 – 10:07
Die Sichtbarmachung der Lernerfolge ist wichtig, um den Prozess zu erfahren.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:08
Das erzeugte Wissen innerhalb des Netzwerkes und jedes Einzelnen muss erkennbar werden.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:08
– kontinuierliche Erstellung neuer Lerninhalte
hildebrandt
31. August 2012 – 10:09
Der Prozess des Lernen steht nicht still, er braucht Futter um weiter wachsen zu können.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:09
Neue Stufen der Lerninhalte müssen in greifbare Nähe rücken.
Netbaes Admin
31. August 2012 – 10:09
Stellen Sie bitte Fragen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:10
Jedes Netzwerkmiglied wird dadurch motiviert zum Gesamtlernerfolg des Netzwerkes beizutragen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:10
– Einfache Adaptionsprozesse für Lerninhalte
hildebrandt
31. August 2012 – 10:10
Neue Netzwerkmitglieder müssen in der Lage sein, den Lernprozess nachzuvollziehen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:11
Er muss dokumentiert und auffindbar sein.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:12
Die Erkenntnispfade müssen für jeden sichtbar bleiben.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:12
– Motivationsprozesse für Mitglieder zur Anwendung der neuen Lerninhalte innerhalb des Netzwerkes
hildebrandt
31. August 2012 – 10:13
Lerninhalte dürfen nicht zum Selbstzweck existieren, sondern einem Ziel dienen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:13
Damit werden die Netzwerkmiglieder motiviert, diesen Prozess mitzumachen und zu gestalten.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:14
– Umfangreiche Anwendungshilfen
hildebrandt
31. August 2012 – 10:14
Die Netzwerkmiglieder müssen immer in die Lage versetzt werden, sich helfen zu können.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:14
Netzwerkmitglieder dürfen nicht im Prozess stecken bleiben.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:15
Das System muss hierfür vorbereitet sein und ein Netz von Hilfen bereitstellen, so dass kein Netzwerkmiglied zurückbleibt.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:15
Die Kraft des Sehens, des Denkens und des Verstehens jedes einzelnen ist für das Netzwerk wichtig.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:16
Bedingungen für eigene Netzwerke, den eigenen Horizont des Sehens, Verstehens und Denkens zu erweitern:
hildebrandt
31. August 2012 – 10:16
– Unvoreingenommene Auseinandersetzung mit den neuen Lerninhalten
hildebrandt
31. August 2012 – 10:17
Lerninhalte scheinen manchmal trivial, unnötig, ja manchmal falsch.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:17
Trotzdem oder gerade deswegen dienen sie dazu, den eigenen Horizont zu erweitern.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:18
Die Bewertung von Lerninhalten unterliegt schon unserem eingeschränkten und gefilteren Denken.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:18
Die Netzwerkmiglieder müssen lernen, Lerninhalten nicht von vornherein abzulehnen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:19
Für den Erfolg eines Netzwerkes ist es wichtig, sich darüber auszutauschen und so einen Beitrag oder einen Impuls im Netzwerk zu erzeugen, der zu weiterem Lernerfolg führt.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:19
– Annahme der anderen oder ungewöhnlichen Denkmodelle
hildebrandt
31. August 2012 – 10:20
Es gibt nicht nur eine Logik bzw. ein richtiges Denkmodell. Diese sind abhängig von den Grundannahmen und Voraussetzungen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:20
Genau diese müssen immer wieder hinterfragt und verändert werden, um zu neuen Ergebnissen zu kommen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:21
Ein Netzwerk bietet die perfekte Voraussetzung dafür, diese Beschränkungen der eigenen Denkmodelle zu sprengen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:22
Voraussetzung dafür ist, dass die Netzwerkmitglieder neue Denkweisen aktiv annehmen und bewerten.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:22
– Offene Diskussion über gemachte eigenen Networking-Lernerfahrungen
hildebrandt
31. August 2012 – 10:23
Lernen im Netzwerk ist ein Prozess.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:23
Jeder macht hiermit andere Erfahrungen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:23
Wichtig ist, diese Prozesse zu analysieren, zu diskutieren und ggf. die Prozesse zu optimieren.
Netbaes Admin
31. August 2012 – 10:24
Fragen bitte
hildebrandt
31. August 2012 – 10:24
Wie können Netzwerker diesen Lernprozess in bestehenden Netzwerken finden?
hildebrandt
31. August 2012 – 10:25
– Offene Anprache des eigenen Bedürfnisses
hildebrandt
31. August 2012 – 10:25
Jedes Netzwerkmitglied ist ein Teil der Lernkurve im Netzwerk.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:25
Jeder hat ein Motiv, in dem Netzwerk aktiv zu sein.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:26
Es ist wichtig, dass die anderen Netzwerkmiglieder davon erfahren.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:26
Die Bedürfnisse bzw. Motive eines Netzwerkmitgliedes machen seine Denkmodelle verständlich und transparent.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:27
Dadurch entstehen Lern- und Reflextionsprozesse im Netzwerk.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:27
– Andere Netzwerker nach diesen spezifischen Erfahrungen befragen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:28
Nicht jeder kennt seine eigene spezifische Motivation, in einem Netzwerk aktiv zu sein.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:29
Befragen Sie die anderen, durch Gespräche und Geschichten werden implizite Motivationen deutlich.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:29
Das hilft nicht nur Ihnen sondern auch Ihrem Gesprächspartner.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:30
Pflegen Sie eine Kultur des Austausches über dieses Thema.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:31
– Netzwerker in Gesprächen auf diese Möglichkeiten hinweisen
hildebrandt
31. August 2012 – 10:32
Jeder kann mit jedem über seine Motive sprechen, das ist wichtig.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:33
Das Wissen vernetzt sich und erzeugt neue Erkenntnisstrukturen
hildebrandt
31. August 2012 – 10:34
Fragen bitte?
hildebrandt
31. August 2012 – 10:34
– Ein extremes Lernziel übergeben und den Prozess beobachten
hildebrandt
31. August 2012 – 10:35
Prozessstrukturen werden oft erst sichtbar, wenn man an ihnen rüttelt!
hildebrandt
31. August 2012 – 10:36
– Partner im Netzwerk suchen als Netzwerkaufgabe durchführen
hildebrandt
31. August 2012 – 10:37
Um die Widerstände in Netzwerken (die eigenen und auch die der anderen) auszuhalten und nicht gleich frustriert aufzugeben, können Partner im Netzwerk hilfreich sein.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:38
Um diese Vorgehensweise in einem Netzwerk zu kultivieren, kann diese Vorgehensweise als Netzwerkaufgabe installiert werden.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:39
Wie können Netzwerker diesen Lernprozess in bestehenden Netzwerken ausbauen?
hildebrandt
31. August 2012 – 10:40
– Bestehenden Prozessen neue Inhalte hinzufügen
hildebrandt
31. August 2012 – 10:41
Inhalte sind irgendwann auch ausdiskutiert, neue Inhalte beleben die Netzwerkdynamik.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:41
– Veränderung der Konstellationen innerhalb und außerhalb des Netzwerkes
hildebrandt
31. August 2012 – 10:42
Immer wieder verfestigen sich Strukturen, das ist für die Funktions eines Netzwerkes schädlich.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:43
Durch andere Konstellationen, Veränderungen, Vernetzungen im Innen und Außen des Netzwerkes bleiben die Strukturen offen.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:44
– Andere Mitglieder zur Mitarbeit auffordern
hildebrandt
31. August 2012 – 10:44
– Das Netzwerkgeschehen (Erfolge, Erfahrungen, Prozesse) kommunizieren
hildebrandt
31. August 2012 – 10:45
– Beispiele aufbauen
hildebrandt
31. August 2012 – 10:46
Beispiele holen immer wieder die abstrakten Denkweisen auf die Realität zurück und machen sie anschaulich.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:47
Welche Merkmale weisen Netzwerke auf, die diesen Prozess fordern und fördern.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:47
– Große Lernerfolge
hildebrandt
31. August 2012 – 10:48
– kaum vordergründige Networkingmerkmale
hildebrandt
31. August 2012 – 10:49
– hohe Dichte an professionellen Tools zum Lernen
hildebrandt
31. August 2012 – 10:51
– offene transparente Kommunikationssysteme
hildebrandt
31. August 2012 – 10:51
– die Mitglieder sind stolz auf ihre Lernerfolge
hildebrandt
31. August 2012 – 10:52
– ein Fundus an netzwerkspezifischen Lernwerkzeugen
hildebrandt
31. August 2012 – 10:52
Sind neue Netzwerke eher bereit die bestehenden Grenzen des kollektiven Denkmodells zu überwinden?
hildebrandt
31. August 2012 – 10:53
Es kommt auf die Zielsetzung an…
hildebrandt
31. August 2012 – 10:53
Neue Netzwerke haben den Vorteil, dass schon beim Aufbau kollektive Intelligenz bewusst eingesetzt werden kann.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:54
Neue Netzwerke haben noch keine verfestigten Verhaltensweisen, die ggf. Innovationen blockieren.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:55
Manchmal ist es einfacher ein neues Netzwerk aufzubauen, als alte Strukturen zu verändern.
hildebrandt
31. August 2012 – 10:56
Haben Sie noch Fragen zu diesem Thema?
Netbaes Admin
31. August 2012 – 10:58
So wir kommen jetzt zum Ende.
Netbaes Admin
31. August 2012 – 10:59
Um 14:00 Uhr kommt der nächste Chat. Thema: Leben in Balance mit der Unterstützung eines Gesundheitsnetzwerkes.
Netbaes Admin
31. August 2012 – 10:59
Vielen Dank an alle. Bis gleich. Chatten Sie wieder mit.
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